เมื่อตอนเด็กๆ คุณเคยฝันว่า อยากเป็นอะไร

เป็นสถาปนิกครับ
จริงๆแล้วตอนเด็กๆไม่มีใครรู้หรอกครับว่าเรียกว่าอะไร
แต่คงฝังใจอะไรสักอย่าง ????? (ลางเลือนเต็มที)


มีแรงจูงใจหรือเหตุผลอะไรที่อยากจะเป็นอย่างนั้น

อยากสร้างสิ่งที่ทำให้ทุกคนมีความสุข และมันเป็นสิ่งใช้ชีวิตร่วมกัน การออกแบบอาคารแต่ละชนิด โดยเฉพาะบ้านพักอาศัย สิ่งที่สำคัญที่สุดคือชีวิต และการดำเนินชีวิต ไม่ว่าบ้านจะมีขนาดใหญ่หรือเล็ก องค์ประอบของบ้านอาจแตกต่างกัน แต่(สิ่งสำคัญ)คือสิ่งเดียวกัน

ตอนมัธยมเรียนมาทางสายไหน

สายอาชีพครับ ทาง ปวช. ทางสถาปัตยกรรมครับ
ไม่อยากเรียนสายสามัญ เพราะตอนนั้นไม่อยากเรียนอื่นๆเลย นอกจากวิชาที่เราชอบ ตอน ม.ต้น เรียนแย่มากครับ แต่พอมาเรียนสายอาชีพดีขึ้นครับ อยากเรียนแทบทุกวิชา
พอเข้าไปเรียน ก็ได้เรียนวิชาสถาปัตยกรรมไทย และประวัติศาสตร์สถาปัตยกรรม สนุกมากครับ
ตอนออกภาคสนามพอไปถึงสุโขทัย ทึ่ึงยืนนิ่งเลยครับ
โอ้พระเจ้าทำได้งัยเนี่ย สวยงามใหญ่น่าศรัทธาครับ ชอบๆๆๆ ชอบมากๆครับ
คิดเลยว่าของเราก็เจ๋งทำไมไม่เป็นมรดกโลกล่ะ ...โกรธมากเลยครับ

เหตุผลที่เลือกเรียนคณะนี้

ต้องบอกว่าตอนนี้มาเรียนที่คณะโบราณคดี ภาควิชาประวัติศาสตร์ศิลปะครับ
เหตุที่มาเรียน อยากทำงานด้านบูรณะ อนุรักษ์ครับ
ไว้ให้คนรุ่นหลังรู้คุณค่าและเอกลักษณ์ของความเป็นประเทศครับ ตอนนี้เราเริ่มถูกกลืนแล้ว
แต่ต้องแยกเเยะนะครับ ระหว่างความเป็นเอกลักษณ์ กับการพัฒนาครับ


การเตรียมตัวสำหรับการสอบเอนทรานซ์คณะนี้

ตอนนี้เรียน ป.โทสอบตรงเลยครับ รับทุกสาขาครับ
แต่ขอให้มีใจรักนะครับ เพราะเราต้องค้นคว้ากันหนักมากครับ
ทางอาจารย์สอนให้เรารู้จักค้นคว้ามากกว่าที่จะนั่งท่องจำเอานะครับ
การเตรียมตัวก็ศึกษาประวัติศาสตร์ในศิลปะไทยทุกอย่างนะครับ เพราะเราเรียนทุกอย่างครับ ทั้ง สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม


ครอบครัวมีความคิดเห็นอย่างไรกับคณะที่คุณเลือก

ดีใจครับ ที่คิดแบบนี้ ครอบครัวผมค่อนข้างอิสระครับ
ไม่ค่อยคิดถึงเงินตราหรืออะไรมากมายนักครับ

คณะนี้เรียนอะไรบ้างเหมือนที่คิดไว้ก่อนเอนทรานซ์หรือเปล่า

เหมือนครับ อาจจะให้อะไรมากกว่าที่คิดไว้ครับ
คณะโบราณเรียนด้วยการค้นคว้าครับ
ทางด้านประวัติศาสตร์ศิลปะ ก็ศึกษาวิวัฒนาการทางศิลปะ ไม่ว่าจะเป็นสถาปัตยกรรม ประติมากรรม และจิตรกรรม ที่ส่งผลทางด้านแนวคิดจากนานาประเทศ สู่ประเทศไทย ทำให้เรารู้ถึง ความฉลาด และการสร้งสรรค์ของช่างโบราณ และความเป็นอยู่ ประเพณีที่มีในสังคมของแต่ละท้องถิ่นครับ การเรียนในห้องก็จะดู slide เยอะมากครับ สนุกและเพลินดีครับ ส่วนภาคสนามก็สนุกครับสัมผัสกันสดๆเลย

นี้แหละชีวิตนักโบราณ


กิจกรรมที่ทำในระหว่างเรียน

ก็ออกภาคสนามกันนะครับ ศึกษากันแต่ละที ยกตัวอย่างกันศึกษาเจดีย์แบบใดแบหนึ่ง ก็ลงไปศึกษากันแบบว่า ได้รับอิทธิพลทางศิลปะจากไหน และยังส่งผลไปสู่ศิลปะแบบใดอีกหรือไม่ รูปแบบของเจดีย์มีวิวัฒนาการมาจากอะไร ก็จะเป็นไปในทำนองนี้ครับ



คิดว่าหลังจากจบการศึกษาแล้ว ตัวเองอยากจะทำอะไร หรือจะช่วยเหลือสังคมอย่างไรบ้าง

อยากเป็นนักอนุรักษ์ครับ
ทำให้ประวัติศาสตร์ไทยไม่สูญหายครับ อยากสืบสานศิลปะให้ดำรงอยู่ต่อไปโดยถูกต้อง ตามระบบที่มีมาแต่ก่อน มิใช่ผิดเพี้ยนไป
คนรุ่นหลังจะได้เข้าใจศิลปะไทยอย่างแท้จริง